技工院校毕业生心理资本对求职行为的影响及对策分析  

作　　者：陈玫伸 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国培训》2023年第7期93-96,共4页China Training

基　　金：广西教育科学规划2021年课题“心理资本视域下职业院校心理健康教育的现状、问题与对策研究”(编号:2021B331)的研究成果之一。

摘　　要：本文以广西南宁6所技工院校的毕业生及同区域1所普通高中毕业生为样本,使用《心理资本量表》(PCQ-24)、《求职行为量表》对技工院校学生的在求职过程中愿意耗费的精力、时间及求职的努力程度进行调查,同时研究心理资本对求职行为的影响,发现技工院校毕业生相对于普通高中毕业生的心理资本表现较好,但就业率很高的技工院校毕业生,其实求职行为不高。通过访谈了解此种现象出现的原因,从而提出针对性的培训建议,提高毕业生面对就业行为的主动性及积极性,以更好的状态加入知识型、技能型、创新型劳动者大军,为建设技能型社会贡献力量、为乡村振兴添砖加瓦。

关 键 词：技工院校 毕业生 心理资本 就业行为 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学] G444[文化科学—教育学]