场景式构图在泥塑教学中的应用  

作　　者：雷宏亮 

机构地区：[1]湖北第二师范学院艺术学院,湖北武汉430205

出　　处：《东方收藏》2023年第5期133-135,共3页Oriental Collection

摘　　要：为顺应高等美术教育的时代发展需要,就泥塑教学而言,便是需要根据学生的学情特点来进行教学任务安排,从而达到有效的教学效果。文章首先从泥塑教学概述的学情与现状来进行分析,进而探讨场景式构图在泥塑教学中的引导作用,论述观察方式与泥性形态的必要性,最后根据教学实践,以叙事性表达及情景化展现来实施场景式构图在泥塑教学中的应用。

关 键 词：高等美术教育 泥塑教学 场景式构图 教学实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]