基于职业能力导向的中职公共音乐教学优化路径分析  

作　　者：陈小希 

机构地区：[1]漳州第一职业中专学校

出　　处：《快乐阅读》2023年第7期73-75,共3页

摘　　要：随着素质教育的不断推进,很多中职院校都开始倡导艺术教育。在公共艺术教育中,音乐欣赏课程是不可或缺的一环。音乐欣赏课程对提高中职院校学生的艺术素质具有重要意义。通过对中职院校学生进行音乐文化教育,可以培养他们的音乐创作能力,提高他们的音乐欣赏能力。

关 键 词：公共艺术教育 中职院校 素质教育 音乐欣赏能力 公共音乐教学 音乐欣赏课程 音乐文化教育 优化路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]