正确归因,快乐成长  

作　　者：张榕月 

机构地区：[1]河北雄安容和乐民小学

出　　处：《中国教师》2023年第7期123-125,共3页Teacher’s Journal

摘　　要：老师,您有没有遇到过这样的情况:学生没有完成课后作业,你向家长询问学生最近的学习状态,家长却说:“对不起,老师,都怪我最近工作太忙啦,没空看着孩子写作业、学习,才导致他退步了。”然后,转头对着孩子说道:“从今天开始,每天回家后我都盯着你学习。”这样的回答是不是很熟悉?但是,在这种回答中,却隐藏着一种错误的教育方式,那就是错误归因。“归因”一词是心理学家海德提出来的,它是指人们对他人或自己行为原因的推论过程。错误归因就是将事情的原因找错了。

关 键 词：快乐成长 错误归因 课后作业 老师 写作业 正确归因 对不起 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]