阅读写作一体化教学方法初探  

作　　者：王伟东 

机构地区：[1]甘肃省天水市甘谷县大像山镇西城区九年制学校

出　　处：《语文世界（上旬刊）》2023年第6期18-19,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：阅读与写作是语文教学中不可或缺的组成部分,二者相互影响、相得益彰。开展阅读写作一体化教学,能够升华学生的思想,丰富学生的文学底蕴,锻炼学生的阅读理解与语言文字运用能力。笔者从创新教学形式、强化学习引导、创设问题情境、加强读写融合等角度,探讨阅读写作一体化教学的方法。

关 键 词：阅读写作一体化 读写融合 文学底蕴 创设问题情境 强化学习 创新教学 语言文字运用能力 教学方法初探 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]