基于逆向设计的高中有机化学项目式教学——以“苯佐卡因的合成与应用”为例  

作　　者：段浩波 佘晓敏 窦卓 

机构地区：[1]厦门双十中学,福建厦门361015

出　　处：《福建基础教育研究》2023年第7期126-129,共4页

基　　金：厦门市教育科学“十四五”规划2022年度课题“融合劳动教育的化学家庭实验开发的实践研究”(课题编号:22035)。

摘　　要：以“苯佐卡因的合成与应用”为项目载体,阐述了基于逆向设计的项目教学规划与实施,探讨如何根据学习评价设计学习任务,并在项目实施过程依据学习评价实时检测学习任务完成情况,构建了“基于逆向设计的项目式教学”开发路径图,为高中有机化学教学实践提供参考。

关 键 词：逆向设计 项目式教学 高中化学 有机化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]