高职院校不同类型新生适应性教育调查与对策研究  

A Study on the Survey and Strategies of Adaptability Education for Different Types of Freshmen in Vocational Colleges

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作  者:于帆 YU Fan

机构地区:[1]鄂州职业大学信息工程学院,湖北鄂州436099

出  处:《鄂州大学学报》2023年第4期80-81,84,共3页Journal of Ezhou University

基  金:2022年鄂州职业大学教学改革研究项目(J2022YB20)“高职院校不同类型生源新生适应性教育研究”。

摘  要:近年来,我国高职院校的招生制度进行了改革,招生渠道及学生种类日益丰富。如何实施各类新生的适应性教育,帮助新生适应大学生活,顺利完成学业并成功步入社会,已然成为高职院校需认真考虑的问题。基于对当前高职院校针对不同生源类型新生的适应性教育所存在问题及其原因的深度分析,提出了一系列的改进策略和建议。

关 键 词:高职院校 适应性教育 人文素养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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