公安基础理论类课程“点线结合”式立体化教学创新研究  

作　　者：王欢欢 朱旭东[3] 

机构地区：[1]中国人民公安大学 [2]福建警察学院公安管理系 [3]中国人民公安大学公安管理学院

出　　处：《公安教育》2023年第7期63-67,共5页

基　　金：2021年福建省本科高校教育教学改革研究项目“新文科建设背景下公安院校行政管理专业教育教学新范式探究”的研究成果,项目编号:FBJG20210249;福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“同城一体化背景下公安学学科专业教育教学新范式探究”的研究成果,课题批准号:FJJKBK22-140;2021年福建警察学院新文科研究与改革实践项目“融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践”的研究成果,项目编号:JGXWK202105。

摘　　要：党的二十大报告对中国特色哲学社会科学的发展及其自主知识体系构建与人才自主培养提出了新要求。在中国式现代化新场景下,新文科建设任重道远。((1))2020年,新文科建设会议指出,文科教育是培养自信心、自豪感、自主性,产生影响力、感召力、塑造力,形成国家民族文化自觉的主战场、主阵地、主渠道。

关 键 词：培养自信心 中国特色哲学社会科学 文科教育 中国式现代化 文科建设 知识体系构建 立体化 教学创新研究 

分 类 号：D035.3-4[政治法律—政治学] D631.15[文化科学—高等教育学] G642.4[文化科学—教育学]