红色体育进课堂的实践探究  

作　　者：王敏[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院附属小学

出　　处：《试题与研究》2023年第22期13-15,共3页

摘　　要：新课标提出体育学科核心素养是要培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力,不仅要关注学生对运动技能的掌握,更要注重学生的意志品格的培养,树立正确的价值观。本文探索通过将党的百年征程中所涌现出的动人事迹和革命精神与体育运动项目相融合,与体育课堂教学相融合,以学科融通和项目化改造的方式对现有运动项目和红色体育活动进行开发和整合,回应大单元教学的新要求,通过“学、练、赛、评”环节指导红色体育融入传统体育课堂,在课堂教学中、在项目练习中、在思辨合作中实现对学生的育思育心育行。

关 键 词：红色体育 策略探究 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]