静力学“动态平衡过程”分析与极值探讨  

作　　者：张大洪 

机构地区：[1]重庆市潼南实验中学

出　　处：《高中数理化》2023年第16期8-13,共6页

摘　　要：“静力学的平衡”是高中物理学习中同学们最先接触且涉及广泛的力学问题,其贯穿整个高中物理学习过程,是高考中最基本且最重要的一类问题.静力学平衡中的“动态过程”探讨更是历年高考屡见不鲜的考点,此类问题对高中数学三角函数知识及几何作图、识图能力的要求很高.处理此类问题要遵循“动中取静、静中探变”的思想,最常用的方法有力矢量三角形法、相似三角形法、三角函数解析法等.

关 键 词：几何作图 高中物理学习 三角函数 静力学 动态平衡过程 识图能力 相似三角形法 动态过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]