揭秘晶体模型中的数学思维认知  

作　　者：史延宽 

机构地区：[1]山东省平度经济开发区高级中学

出　　处：《高中数理化》2023年第16期70-71,共2页

摘　　要：高考试卷中涉及晶体结构与性质的命题,多以数学的思维方法进行推理解决.这类试题的一个共同点是将物质结构的特征通过“晶胞”的某种表征设计问题.因此,这类问题必须以“数学思维”为突破方法加以解决.

关 键 词：数学思维 高考试卷 思维方法 结构与性质 晶体模型 思维认知 表征设计 共同点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]