自然资源在幼儿园美术自主课程中的运用  

作　　者：王静 

机构地区：[1]福建省霞浦县实验幼儿园

出　　处：《华夏教师》2023年第20期12-14,共3页

摘　　要：自然资源是一种优质的幼儿教育资源,尤其在美术课堂中,自然资源有着天然的教育优势。在幼儿园的美术自主课程开展中,自然资源发挥着重要的推进作用。幼儿教师要借助自然资源创设美术课堂情境,引入自然资源丰富美术课堂材料,围绕自然资源培养审美观察能力,运用自然资源拓展美术想象能力,感知自然资源积累美术创作素材,采用自然资源激发幼儿美术创意,利用自然资源培养美学创造能力,以此优化美术自主课程的设计,促进幼儿美术素养的提升。

关 键 词：自然资源 幼儿园 美术 自主课程 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]