跨媒介阅读在高中语文议论文写作教学中的应用研究  

作　　者：蒋连花 

机构地区：[1]桂林市永福县永福中学,广西桂林541899

出　　处：《中学生作文指导》2023年第19期18-21,共4页

摘　　要：本文旨在研究跨媒介阅读在高中语文议论文写作教学中的应用。通过对跨媒介阅读的定义和特点进行分析,探讨其与高中语文议论文写作的关系、研究当前跨媒介阅读在高中语文议论文写作教学应用时存在的一些问题及对策,结合教育发展情况提出跨媒介阅读在高中语文教学中的具体应用方法。通过实验研究,验证了跨媒介阅读对高中生的写作能力提升有积极的影响。

关 键 词：跨媒介阅读 高中语文 议论文写作 教学应用 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]