高校公共艺术鉴赏课程对大学生美育素养的提升研究  

作　　者：李蕙 

机构地区：[1]广东科技学院,广东东莞523000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第14期126-128,共3页

摘　　要：当前,大学生美育素养培育存在美育课程不足、学生自身意识不够、学科融合不足、教育资源不足、美育师资力量不足等问题。针对这些问题,文章提出了以学生为中心的教学模式、融合跨学科教学、强化实践教学、创新教学方式和形式等路径。通过对高校公共艺术课程的改革和创新,可以提高大学生的美育素养,促进其全面发展和人文素质提升。

关 键 词：高校 公共艺术课程 大学生美育素养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]