明确方向 夯实过程——“三新”视域下历史一轮复习备考策略  

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作  者:谢咏梅[1] 靖同咏 

机构地区:[1]湖北省武汉市新洲区教师培训中心

出  处:《教学考试》2023年第48期7-14,共8页

摘  要:每年高考后,不少学生有这样的感叹:“学的都没考,考的都没学”“教的都没考,考的都没教”。为何如此呢?因为我们日常备考往往是知识立意,围绕着基础知识、重点难点、易混易错、基本技能展开;而高考则是素养立意,以知识为载体、以情境为手段、以问题为核心、以素养为目标。那么,一轮复习该如何推进呢?

关 键 词:一轮复习 明确方向 备考 复习备考策略 素养立意 三新 知识立意 基础知识 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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