以爱之名 赋能成长  

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作  者:郑举霞 

机构地区:[1]阳江市江城第十一小学

出  处:《师道(教研)》2023年第7期28-29,共2页

摘  要:在当前的小学德育工作中,教师们需要将教育重心放在对学生们的赋能上,也就是给予学生足够的能量,让他们在有爱的环境下学习以及成长,进而保证学生们变得越来越优秀。简而言之,教师想要培养学生的耐心、爱心以及善心等优良品质,首先需要正确教导学生,这样才能帮助学生树立正确的人生观以及思想观,同时还能为他们后续的发展奠定良好基础。

关 键 词:教育重心 赋能 优良品质 正确的人生观 小学德育工作 爱的环境 耐心 成长 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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