小学语文教学与信息技术融合路径  

作　　者：翟东晓 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区华润实验小学

出　　处：《天津教育》2023年第24期43-45,共3页Tianjin Education

摘　　要：自20世纪80年代后期,世界各国便开始进行教育信息化战略布局,力图在信息时代中保持教育信息化的领先地位。我国教育事业也紧跟时代的步伐,开始了教育信息化建设,教育事业正式迈向现代化发展进程。在新时代征程中,信息技术与教学的深度融合是必然趋势,很多学者提出“深度融合”的理念。目前我国小学教学正在由多媒体化向信息化转变,语文作为基本课程,自然也在这一行列,将语文教学与信息技术有效融合是一线教师面临的紧迫任务。

关 键 词：教育信息化 小学教学 一线教师 小学语文教学 深度融合 信息技术 有效融合 多媒体化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]