高校艺术学科教学质量保障体系创新路径研究  

Research on the Innovation Path of the Quality Assurance System for Art Teaching in Universities

作　　者：陈霄[1] Chen Xiao

机构地区：[1]南通大学杏林学院,江苏南通226200

出　　处：《艺术科技》2023年第18期37-39,43,共4页Art Science and Technology

基　　金：2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“教育高质量发展导向下地方应用型本科院校教学质量保障体系构建研究”成果,项目编号:2023SJYB1735。

摘　　要：高校艺术学科教育是我国教育事业的重要组成部分,近年来,由于国内外形势的变化和高校内部的改革力度不断加大,高校艺术教育面临着一系列挑战和机遇。首先,国际环境的变化促使我国高校艺术教育更加开放和多元化。随着全球化程度的加深、国际学生的增加和国际交流的频繁,高校艺术教育需要更加注重多元化,提高教学水平,提高学生综合素质,以适应国际竞争的要求。同时,我国教育改革的推进给高校艺术学科教学带来了新挑战。随着教育改革的不断深入,高校艺术教育要更好地适应教育大众化、社会需求多元化、居民教育回报率的变化,注重学科交叉、人才培养的个性化和创新能力的培养。因此,如何在当前形势下保障高校艺术学科教学质量,构建高质量的教育体系,培养高水平的人才,成为当前研究的重要议题。文章立足当前高校艺术学科教学存在的典型问题,提出教学质量保障体系的创新构想与思路,包括优化教学质量保障系统,做好人才培养过程的前馈控制;完善教学质量监控系统,实现教学过程监督和结果控制;构建教学质量激励系统,实现教风、学风的良性循环,旨在为高校艺术学科教学质量的提升提供参考。

关 键 词：教学质量保障体系 艺术学科 创新路径 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] J0[文化科学—教育学]