“全天候家长助教日”活动的实践与思考  

作　　者：林巧 

机构地区：[1]南京市江宁区九龙湖幼儿园,南京211100

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2023年第9期42-43,共2页Early Education

摘　　要：随着社会的发展,越来越多家长意识到家园合作的重要性,愿意在孩子的发展上做出更多的努力和尝试。我园的家长助教日活动,改变以往家长助教只参与个别活动的模式,让家长走进幼儿园,走进班级,全天候、沉浸式地参与班级一日活动。这样的形式给家长提供了全面、深入参与班级一日生活的机会,实施以来,也让我们对家园关系和家园共育产生了很多新的思考。

关 键 词：家园共育 家长助教 一日活动 沉浸式 家园合作 班级 全天候 幼儿园 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]