小学美术课程中电脑绘画教学的优化与创新  

作　　者：唐妍 

机构地区：[1]常州市龙城小学,江苏常州213000

出　　处：《课堂内外（小学教研）》2023年第8期120-122,共3页

摘　　要：科技改变生活,科技升级教育。小学美术教学与科技的融合是提升美术教学效率和美术教学质量的重要途径。传统的小学美术绘画以纸笔为单一载体,限制了学生的立体想象和色彩填充效果。电脑绘画则能够通过高科技的辅助,增强学生的艺术体验感,如运用iPad进行电脑绘画教学,充分借助其丰富多样的绘图工具和齐全的绘画功能,以绘画工作室的形式为小学生的绘画学习开启新的大门。故文章主要探究小学美术课程中电脑绘画教学的优化和创新策略。

关 键 词：小学美术课程 电脑绘画 教学创新 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]