分组教学法在初中英语教学中的应用  

作　　者：马锦南 

机构地区：[1]甘肃省甘南藏族自治州临潭县回民中学

出　　处：《教育界》2023年第24期35-37,共3页

摘　　要：英语是初中阶段的基础性语言学科。新课标提倡构建自主、合作的英语课堂,为此,教师应注重实施分组教学法,充分地发挥学生的主观能动性,营造和谐、宽松的课堂环境,促进学生互帮互助、协作学习。文章分析了分组教学法在初中英语教学中的应用优势,根据英语教学的实际需求和学生的实际情况,从小组的划分、课堂活动的设计等方面入手,研究分组教学法的有效应用策略,力求改变僵化的教学组织形式,实现以生为本思想在英语教育改革中的落实。

关 键 词：分组教学法 初中英语 应用 优势 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]