传统音乐现象中民族音乐的教育教学效果分析  

作　　者：赵阳 

机构地区：[1]内蒙古师范大学,内蒙古呼和浩特011517

出　　处：《戏剧之家》2023年第26期114-116,共3页Home Drama

摘　　要：在我们熟悉的传统音乐现象中,民族音乐是最具有特色的存在之一,也是民族文化研究的重要组成部分。尤其是在当下人们对精神文明建设高度重视的氛围中,在国家普及素质教育的大环境中,如何将不同音乐元素与音乐现象更好地与民族音乐相结合,且在现实的教育环境中做好传播与宣讲,影响新一代人的音乐观念与音乐创新,是我们在教学工作以及音乐研究中需要认真对待的内容。通过研究民族音乐内容以及教学中的音乐现象,加强教学中音乐理论与实践的联系,可以帮助我们找到更加适合的传播音乐的方式。

关 键 词：音乐现象 民族音乐 教学意义 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]