借助共情理念助力幼儿提升冲突解决能力  

作　　者：史亚莉 

机构地区：[1]甘肃省定西市渭源县幼儿园

出　　处：《学前教育》2023年第17期60-62,共3页

摘　　要：冲突是人际交往过程中难免会遇到的情况。幼儿在日常的同伴交往过程中也经常会遇到冲突情境。提升幼儿解决冲突的能力,一方面能够提高幼儿的同伴交往水平,另一方面也有助于提升幼儿的自信心。然而,我们发现当幼儿之间发生冲突时,教师常规的应对方式往往对提升幼儿解决冲突的能力帮助不大,甚至会阻碍幼儿同伴交往能力的发展。

关 键 词：同伴交往 冲突解决 人际交往过程 冲突情境 幼儿同伴交往能力 自信心 解决冲突 应对方式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]