浮力实验仪的设计与教学应用  

作　　者：刘小兵[1] 范霞 黄碧翠 

机构地区：[1]广西师范大学物理科学与技术学院,广西桂林541004 [2]桂林师范高等专科学校物理与工程技术系,广西桂林541199 [3]崇左北大青鸟附中,广西崇左532200

出　　处：《实验教学与仪器》2023年第8期62-64,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：浮力是初中物理的重要内容,比较抽象,学生难以理解,是教学的难点之一。为此,设计了一套能够探究浮力产生的原因、测量浮力大小、探究影响浮力大小的因素和探究物体浮沉条件等4个实验的教具,实现了一具多用,化抽象为具体,将实验现象与学生的生活经验和切身感受联系起来,并通过实验数据显示出相应的本质属性,使学生对浮力相关概念和规律的理解更加深刻。

关 键 词：自制教具 中学物理教学 浮力 实验仪 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]