问题解决式元素化合物教学设计策略  

作　　者：赵莹莹 

机构地区：[1]鱼台县第二实验中学,山东鱼台272100 [2]聊城大学,山东聊城252000

出　　处：《中学化学教学参考》2023年第20期9-11,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：从教育的本质出发,教师培养学生的问题解决能力,是为了培养学生具有认知和迁移应用的能力.问题解决式教学是学生学科核心素养形成和发展的重要平台,为学生形成核心素养提供了真实的表现机会.

关 键 词：学科核心素养 问题解决式教学 教育的本质 教学设计策略 教师培养 迁移应用 问题解决能力 元素化 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]