塞罕坝精神融入高校劳动教育的价值理路与实践路径研究  

作　　者：史明杰 

机构地区：[1]河北民族师范学院

出　　处：《理论导报》2023年第8期37-39,42,共4页

基　　金：2023年度河北民族师范学院思想政治工作研究课题“塞罕坝精神融入高校劳动教育的价值理路与实践路径研究”(课题编号:SZ2023Y09)阶段性研究成果。

摘　　要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,习近平总书记多次发表有关劳动教育的重要论述,强调把劳动素养、劳动观念、劳动精神、劳动能力的培养放在重要位置。塞罕坝精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是对牢记使命的深刻诠释,是艰苦创业的生动写照,是绿色发展的引领示范。在高校开展劳动教育的过程中,将塞罕坝精神纳入课程教学内容及社会实践,充实劳动教育课程体系的内容载体和劳动教育实践平台,引导学生形成正确的劳动价值观念,是坚定高校劳动教育方向、创新劳动教育内涵、提升劳动教育成效的内在要求。

关 键 词：劳动观念 教育成效 实践平台 教育内涵 创新劳动 实践路径 引领示范 教育课程体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D64[文化科学—教育学]