让孩子在课外阅读这片热土上前行  

作　　者：赵金霞 

机构地区：[1]山东省淄博市沂源县历山街道办事处振兴路小学

出　　处：《新校园》2023年第9期71-72,共2页New Campus

摘　　要：面对纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界,小学生的课外阅读现状令人担忧。为人师者,指导好学生的课外阅读是小学语文教师不可推卸的一项责任。笔者将从回归阅读的“真”,营造阅读的“境”,指引阅读的“路”,调教阅读的“味”,关注阅读的“公”,延伸阅读的“广”六方面与同行作交流。

关 键 词：小学语文教师 延伸阅读 课外阅读现状 小学生 为人师 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]