借助LocaSpace Viewer培养地理空间思维的实践路径  

作　　者：王梦梦 金开任 

机构地区：[1]浙江省平阳中学,浙江温州325400

出　　处：《地理教育》2023年第10期14-17,共4页Education Of Geography

基　　金：浙江省教育科学规划课题2018年度研究课题“指向空间思维能力培养的高中地理作业优化策略研究”(2018SC124)。

摘　　要：基于当前学生地理空间思维能力较为薄弱的现状,以新版高中必修《地理二》“人口容量”为例,利用LocaSpace Viewer,通过遥感影像尺度缩放、地理视角变化演示、要素图层分类表达、历史影像动态展示等方法,着力于学生空间定位思维、空间转换思维、空间叠加思维、空间联系思维等难点的突破,有效提升地理空间思维能力。

关 键 词：地理空间思维 LocaSpace Viewer 地理教学 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]