推动历史教学 凸显课堂质量  被引量:1

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作  者:徐祖兴 

机构地区:[1]邵武六中城南分校,福建南平354000

出  处:《文理导航》2023年第28期40-42,共3页

摘  要:初中历史教学在对学生进行素质培养的过程中起着至关重要的作用。因此,初中老师一定要善用教材中的历史事件、人物、历史评价、历史现状等,培养学生明辨是非的能力和良好的道德品质,以及从历史事件中吸取相应的教训帮助学生未来更好地发展,逐渐地让学生认识到学习历史的重要性,可以借助古人的事件帮助自身树立正确的观念,并让学生明白中华五千年悠久的文化,逐渐地培养学生的文化素养和爱国主义情怀。

关 键 词:历史课堂 教学方法 创新研究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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