我的“情感教育”之路  

作　　者：吴蓉瑾 

机构地区：[1]上海市黄浦区卢湾一中心小学

出　　处：《人民教育》2023年第17期23-26,共4页People's Education

摘　　要：你也许很难想象,作为一名每天都要讲很多话的小学老师,我曾经是一个十分内向、敏感的小女孩。但四位好老师的出现彻底改变了我,并指引着我走上了漫漫教育之路。我出生在普通的双职工家庭,从记事起父母就十分忙碌,早出晚归是常态。一年级时,我永远是最后一个离开学校,好在班主任陈佩玉老师每次都陪我聊天,让这难熬的时光竟变得快乐无比。渐渐地,从不敢在老师面前开口的我变得叽叽喳喳起来。现在想来,我个人的性格底色和想当小学老师的志向种子可能就是在那个时候埋下的吧!

关 键 词：情感教育 小学老师 双职工家庭 班主任 佩玉 教育之路 一年级 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]