小学数学与传统文化的相遇——中华优秀传统文化在小学数学教学中的育人视界与探索  

作　　者：沈俊杰 

机构地区：[1]江苏省江阴市辅延中心小学

出　　处：《小学数学教师》2023年第7期35-38,共4页

摘　　要：国家“十四五”规划纲要指出:“发展素质教育,更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。”党的十八大以来,习近平总书记在多个场合谈到中华传统文化,表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。中华传统文化是中华文明成果根本的创造力。

关 键 词：中华优秀传统文化 小学数学 健康人格培养 素质教育 爱国情怀 中华传统文化 价值体系 党的十八大以来 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]