教学,不妨慢下来  

作　　者：朱欢 

机构地区：[1]江西省南昌市铁路第一学校教育集团桃花校区

出　　处：《小学数学教师》2023年第7期90-90,共1页

摘　　要：一次参加市教研活动,执教内容是人教版《数学》五年级下册“长方体的认识”。教师让学生选择不同颜色的小棒搭一个长方体,并思考选择小棒时有什么奥妙。学生回答:“每种颜色选4根,选3组。”教师追问:“一定要每种颜色选4根吗?”学生回答:“还可以选一种颜色8根,另一种颜色4根,这样就搭成了2个面是正方形的长方体。”

关 键 词：教研活动 《数学》 长方体 五年级 人教版 思考选择 慢下来 正方形 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]