我国高等职业教育经费投入的现实状况与优化思考  

Realistic situation and optimization thinking on fund input of higher vocational education in our country

作　　者：杨广俊 Yang Guangjun

机构地区：[1]教育部职业教育发展中心质量监测与指导处

出　　处：《中国职业技术教育》2023年第24期75-83,共9页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：教育部职业教育发展中心2022年度专项基金课题“高等职业教育财政经费资源配置研究”(项目编号:ZG202214,主持人:杨广俊)。

摘　　要：高等职业教育是国民教育体系和人力资源开发体系的重要组成部分,承担着优化高等教育结构和人力资源结构的重要职责。近年来,国家层面聚焦生均经费、专项经费、资助制度等,不断强化财政投入顶层设计。然而,高等职业教育在经费投入上依然无法满足事业发展需求,不同地区经费投入差异也较为明显。鉴于目前财政投入在高等职业教育经费中一直占据绝对主导地位,存在社会办学投入严重不足的问题,为确保总体教育经费稳定性,未来一段时期国家财政仍需不断加大投入。在优化财政经费拨付机制的同时,要加快健全多元投入机制,引导社会资本投入职业教育。此外,还需要抓紧推动落实基于专业大类的差异化职业教育生均拨款制度,科学核定不同专业类的生均培养成本,保障学生得到相应的优质职业教育资源。

关 键 词：高等职业教育 经费投入 拨付机制 生均培养成本 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]