合作学习理念在初中物理课堂教学中的运用探析  

作　　者：吴新娟 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿豫区第一初级中学

出　　处：《试题与研究》2023年第19期10-12,共3页

摘　　要：随着我国新课改的不断完善,合作学习的理念已经应用在各个学科的教学过程中,合作学习的理念能够更好地提升学生学习的参与感,锻炼学生自主学习的能力,帮助教师更好地进行课堂教学。因此,研究合作学习理念在初中物理课堂教学中的运用,可以了解目前合作学习理念在初中物理课堂教学的现状,找到合作学习理念在初中物理课堂教学运用中存在的问题,针对这些问题制定相应的解决措施,以便可以有效提高初中物理课堂教学的效率和质量。

关 键 词：合作学习 教学理念 初中物理 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]