初中生物环境教育案例教学法初探  

作　　者：施如男 

机构地区：[1]福建省泉州市晋江市远华中学

出　　处：《试题与研究》2023年第21期103-105,共3页

摘　　要：环境教育是生物教学的重要内容,但是以往的初中生物教学中对环境教育的重视不足,采用的教学方法和策略不够科学,导致环境教育的效果不佳,这需要引起广大教育工作者的重视。文章阐述了初中生物学科在环境教育中的地位,分析了当前初中生物教学中进行环境教育存在的问题,并围绕初中生物环境教育中的案例教学法进行探析,提出了案例教学法应用的方法与策略,旨在为初中生物的环境教育提供一定思路。

关 键 词：初中生物 环境教育 案例教学法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]