高职院校建筑类专业赛证融通背景下“BIM建模”课程的创新性研究  

作　　者：吴亚群[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院

出　　处：《房地产世界》2023年第15期48-50,共3页Real Estate World

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“高职院校建筑类专业‘1+X’证书制度下‘BIM建模’课程创新性研究”(课题编号:GS[2022]GHB1852)。

摘　　要：BIM作为建筑行业中的重要技术,是当前和未来建筑行业发展的技术基础,是行业技术型人才必须掌握的技能。高职院校建筑类专业作为建筑类技术型人才培养的重要阵地,需积极响应国家职业教育体系改革的号召,将等级证书考核和职业技能大赛选拔融入课程育人标准中,优化院校课程改革方案,切实提升高职院校的育人水平。本文主要对赛证融通背景下的“BIM建模”课程的优化创新进行分析和讨论,以期为相关院校提供参考。

关 键 词：BIM建模 建筑类专业 高职院校 赛证融通 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]