高校后勤劳动教育课程建设与开发研究——以北京化工大学为例  

作　　者：李建华[1] 祁文悦 

机构地区：[1]北京化工大学

出　　处：《高校后勤研究》2023年第8期12-14,共3页University Logistics Research

基　　金：北京化工大学德智体美劳教育教学改革研究专项(项目编号:2021BHDJGYB43)。

摘　　要：加强高校劳动教育是党对新时代教育的新要求。高校后勤作为高校重要的组成部分,已经成为劳动教育课程实施的重要阵地。高校后勤在近几年劳动教育的实践过程中,逐渐认识到课程建设的重要性。而高校后勤要开展劳动课程体系的建设,提升学生的认同度与参与度,在实践层面面临着极大挑战。本文阐述了劳动教育课程建设的重要意义、劳动教育课程建设现状及原则,并结合北京化工大学后勤学校的课程建设情况,提出劳动教育课程建设的经验与看法。

关 键 词：高校后勤 劳动教育 课程建设 课程开发 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]