浅谈新课标下高中数学教学问题及对策  

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作  者:陈炎辉 

机构地区:[1]福建省厦门市第十中学,福建厦门361022

出  处:《课程教育研究》2023年第8期103-105,共3页Course education research

摘  要:在新课标全面落实的背景下,传统高中数学教学方式要进一步创新,以此来提高学生的数学核心素养.新课标下教育领域工作者深入对高中数学所存教学问题的分析,制定合理化解决措施,使得高中数学采取的教学方式更加满足新课标改革的要求,进一步提高高中数学教学质量.以下就是本文对新课标下高中数学教学问题和解决对策的分析,希望可以进一步优化高中数学教学模式,提高教学有效性.

关 键 词:新课标 高中数学 教学问题 解决对策 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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