善用网络教育资源组织教学  

作　　者：李培智 

机构地区：[1]张掖市甘州区靖安乡中心学校,甘肃

出　　处：《小学科学》2023年第22期64-66,共3页Science

摘　　要：为了进一步丰富小学数学课堂教学,本文针对小学数学教师如何利用信息技术和网络教育资源平台开展课堂教学工作进行探讨。首先针对将网络教育资源平台融入小学数学课堂教学的优势进行分析,其优势包括激活学生学习兴趣、直观呈现抽象知识、师生的良好互动交流三个方面。另外,针对小学数学中网络教育资源平台的应用,提出了小学数学教师要实施“利用网络教育资源建设贴近教学内容的学习情境、为学生提供课堂教学指导、促进学生对基础知识的深层理解、借助网络教育资源组织课堂教学活动”等对策,希望能为小学数学教学中网络教育资源平台的应用提供参考。

关 键 词：现代信息技术 小学数学 课堂教学应用 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]