品山川之美,汲生命之源——《答谢中书书》教学实录  

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作  者:杨菊秀 

机构地区:[1]江西省广昌县第三中学

出  处:《读写月报》2023年第18期24-28,共5页

基  金:江西省教育科学“十四五”规划2022年度学科带头人专项重点课题“基于生命教育理念的中学散文阅读教学研究”(编号:22ZXZD005)的阶段性成果。

摘  要:【教材分析】“‘山川之美,古来共谈。’自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返,引起无限的情思。”~([1])古代散文有很多歌咏山水的优美篇章,引导学生阅读鉴赏这类文学作品,不仅可以获得美的享受,还能获得生命情感的体悟。这正如《答谢中书书》的作者陶弘景所说:“山中何所有?岭上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君。”对于山水风物的喜爱,对于散文之美的领略,皆是个体生命的独特体验。

关 键 词:独特体验 阅读鉴赏 生命情感 古代散文 教材分析 教学实录 文学作品 陶弘景 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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