让在地文化资源成为幼儿的创作源泉——对大班户外美术写生活动“鬼脸城”的实践与思考  

作　　者：朱燕菲 

机构地区：[1]江苏省南京市鼓楼幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2023年第9期69-71,共3页

摘　　要：在地文化是一个区域内源远流长、独具特色、传承至今且仍在发挥作用的文化传统,集合了当地特有的人文、美学、民俗内涵,带着深刻的地方烙印,是每个地区独特而宝贵的精神财富。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”

关 键 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 爱家乡 爱祖国 创作源泉 美术写生 在地文化 引导幼儿 激发幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]