点灯聚暖 提升幼儿情绪管理能力  

作　　者：胡惠娟 

机构地区：[1]浙江省嘉兴市海盐县武原中心幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2023年第36期94-96,共3页

摘　　要：积极稳定的情绪是幼儿身心健康、社会适应、个性良好发展的前提和基础。情绪是儿童与外界世界沟通最主要的形式,也是他们在身体发育逐渐成熟的同时能够不断探知外面世界的窗口。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。”随着时代的发展,心理健康已成为家长和全社会共同关注的话题。3~6岁是幼儿性格养成的关键期,教师对幼儿情绪管理能力的培养必不可少,而提升幼儿的情绪管理能力已成为幼教工作者开展健康教育的核心内容。

关 键 词：幼教工作者 身体发育 情绪管理能力 心理健康 学习与发展 调控情绪 幼儿情绪 关键期 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]