西藏农牧区初中化学双减背景下有效课堂  

作　　者：巴桑普尺 

机构地区：[1]西藏拉萨市曲水县中学

出　　处：《传奇故事》2023年第35期25-26,共2页

摘　　要：伴随着新世纪的到来,西藏农牧区初中阶段的教学质量问题日益引起人们的关注。国家在实施“双减”的同时,也在努力减轻西藏农牧区初中的学习压力,为西藏农牧区初中的学习创造一个健康愉快的学习氛围。所以,“双减”背景下,要提高学生的学习效果,就更要注重学生的教学。为此,文章就“双减”政策下西藏农牧区初中化学教学怎样建设有效的课堂进行了论述,希望能给西藏农牧区初中化学教学带来一定的启发。

关 键 词：西藏 农牧区 初中化学 双减 有效 课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]