网络教学的思考与探究  

Thinking and Exploration of Network Teaching

作　　者：张庆良[1] ZHANG Qingliang

机构地区：[1]邯郸职业技术学院,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2023年第2期36-38,88,共4页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：邯郸职业技术学院提质培优行动计划项目。

摘　　要：简介了大规模居家网络教学的来源,提出了网络教学同样采用传统课堂的教师讲解法,同时也可采用预录视频、翻转课堂、基于游戏进行教学、实时聊天、班级博客与论坛教学等方法。给出了优秀网络教学的实践路径,并以信息明确的作业布置与考核评估、对于教学反馈时间的约束、学习材料的可访问性、教学内容上下文的提供、学生对教师“存在感”的体验,讨论活动开展,给出了建议。

关 键 词：网络教学 教师 教学方法 学生 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]