创设主题式学习 培养小学生数学实践能力  

作　　者：陈献生 

机构地区：[1]福建省政和县星溪小学,福建政和353600

出　　处：《学苑教育》2023年第27期76-78,共3页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题(FJJKZX21-320)《“数学好玩”课程资源下,小学生实践能力培养的研究》的研究成果。

摘　　要：主题式活动是以生活中的真实问题为素材,以解决活动中生成的数学问题为任务,是培养小学生数学实践能力的一块沃土。北师版小学“数学好玩”综合实践活动内容多数以主题形式呈现,开展好主题式活动,学生在实践中经历、体验、探究解决问题的办法,提升学生的数学实践能力,发展学生的数学核心素养。

关 键 词：数学好玩 主题式 实践能力 活动情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]