"洪氏"语文教材在我国母语教材史上的创新价值及借鉴意义(上)  

作　　者：黄厚江[1,2] 孙国萍 

机构地区：[1]江苏省苏州中学,江苏苏州215001 [2]苏州市沧浪中学校,江苏苏州215001

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第34期7-9,23,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：二十世纪,语文教育事业出现了一个极为繁荣的时期.标志之一便是涌现了以于漪先生为代表的一大批语文教育家,无疑洪宗礼先生是其中具有代表性的一位.洪先生对中国语文教育的贡献甚伟,其重要的一个方面便是奉献了一套极具创新意义的初中语文教科书.洪宗礼先生主编的这套教科书,人们习惯称之为"洪氏"语文教材.它在我国教材发展史上,尤其是在新中国的母语教材建设之中,有着重要的历史地位.回顾这套教材的编写历程,总结其成功经验,认识它在语文教材发展史、语文教育发展史上的历史地位和深刻影响,无论是研究母语教材的建设和发展,还是研究语文教材和语文教学改革,都具有极其重要的意义.

关 键 词：语文教学改革 语文教材 教育发展史 语文教育家 中国语文教育 母语教材 洪宗礼 于漪 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]