新时代中学思政课一体化背景下的教学内容研究  

作　　者：邓吉龙 

机构地区：[1]重庆市求精中学校,400015

出　　处：《进展》2023年第17期250-252,共3页

摘　　要：中学思政课程是实现立德树人教学目标的重要途径之一,对于学生道德品质的培养、行为规范的塑造具有重要价值。本文围绕一体化建设要求下中学思政课程的教学内容展开探究,全面分析思政课程一体化建设的内涵和价值,并从内容的顶层设计和教师实践两方面展开思考,提出实现中学思政课程教学一体化建设的内容实施策略。希望通过文章的分析能够进一步促进中学思政课程教学改革的实施,不断促进学生思政学科核心素养的形成与发展,为未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。

关 键 词：思政课程 一体化建设 教学内容 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]