锐眼·灼见  

出　　处：《人民教育》2023年第19期40-40,共1页People's Education

摘　　要：实际上,教育资源不仅仅是人财物。很多时候,非人财物的资源对推动教育发展也非常重要。比如,社会认可、数据信息等资源。……数据就是生产力,有了数据,国家决策可以更科学,学校、教师和家长的选择就会更加理性。我们可以通过科学配置数据信息,实现对各教育主体发展方向的引导,实现高水平的教育治理,为教育强国建设提供巨大助力。

关 键 词：社会认可 教育强国 教育资源 配置数据 数据信息 人财物 生产力 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]