思政课深入开展中华传统美德教育三维论域  

作　　者：许袖飞 董前程[1] 

机构地区：[1]海南师范大学,571158

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第36期63-66,共4页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2022年度海南省哲学社会科学规划课题“中华传统美德与新时代海南省公民道德建设研究”(课题编号:HNSK22—129)阶段性成果。

摘　　要：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,蕴含独特的思想理念和道德规范,展现着中华民族独有的风格气质。思政课承扬中华传统美德成效显著,但也存在定位不精准、内容不鲜活、机制不健全等问题,对思政课深入开展中华传统美德教育构成了阻碍。可见,深入开展中华传统美德教育,对思政课更好回应时代问题、深化道德教育和培育新时代好青年具有重要价值。我们要深入挖掘中华传统美德思政元素,系统梳理其中的道德认识、道德规范和道德理想的关系,运用系统观念以完善总体设置,抓住关键环节以优化局部设置,重视细节以提升教学实效,有效传扬中华传统美德,培育新时代好青年。

关 键 词：思政课 中华传统美德教育 道德理想 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]