何以为世界一流教育学——基于24个研究生培养方案的政策文本分析  

作　　者：李歆睿 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《国际高等教育》2023年第3期9-17,共9页International Higher Education

摘　　要：一、问题提出研究生教育作为为党育人、为国育才的最高层次教育,它既是个人自我实现的高效率积淀,更能叩响高级人才反哺社会的大门。习近平总书记在2020年全国研究生教育会议上指出“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用”[1],并且特别强调要完善人才培养体系。

关 键 词：研究生教育 研究生培养方案 培养创新人才 高层次教育 政策文本分析 教育学 人才培养体系 国家治理体系和治理能力现代化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]